Norsk under
Opening words for the TronTalks panel discussion – Josefína Formanová – 27-09-2025
Whoever Does Not Fail Does Not Live: A Lesson from One Absurd Challenge
“Onwards to worse!” is a loose paraphrase of the title of Beckett’s play Worstward
Ho!, whose famous line, a challenge so to say, perhaps resonates today more than
ever: “Ever tried. Ever failed. No matter. Try again. Fail again. Fail better.” For
couldn’t we say that this is the credo of our fast-paced, meritocratic society? Upon
that one may reasonably ask: is it then even possible to take Beckett’s challenge
seriously and consider something like the cultivation of failure? Can failure be
understood as anything other than a painful, and undesirable experience?
On September 8 of 2025, the World Health Organization published data on the rising
anxiety levels of humanity. Among the youngest, especially, anxiety disorders develop
more and more rapidly, usually in connection with the pressure related to their higher
education. Harvard political philosopher Michael J. Sandel warned against the
consequences of the higher education system in the United States even some years
ago. In his critique of meritocracy, he analyses the whole social ethos that places
excessive emphasis on personal merit, even though it ultimately favors social
advantages, and its ethical implications, which contribute to the psychological
weakening of younger generations. The more we think of ourselves as self-sufficient
and that we have achieved everything only on our own merit, the harder it is for us to
learn gratitude and humility, says Sandel. And without those, it is difficult to care for
any common good, for any common goals we may like to reach in the nearest time
possible.
So it is not just the youngest who suffer. Despite the high level of security and
availability of not only basic resources to satisfy various needs, the number of people
suffering from social anxiety is generally increasing. It is as if, unlike in the past,
when the factors of danger were often much more diverse and pressing, we are now
unable to face the negative aspects of our reality. The complexity of the threats we
face, which are nevertheless somehow distant, seems to be more frightening than if we
were, so to speak, looking them in the face.
According to German sociologist Hartmut Rosa, the relationship of contemporary
human being to the world is characterized by a loss of resonance: a kind of existential
excitement driven by the feeling of taking part in the world, which is the opposite of
feelings of alienation or loneliness and powerlessness. Today, however, in Rosa’s
words, we forget that for such resonance—inspired by the musical mechanism of
sound between two objects—to have it occur, both sounding sides must be
independent of each other, and yet mutually responding. Rosa elaborates this in his
remarkable book called The Uncontrollability of the World:
“The driving cultural force of that form of life we call ‘modern’ is the idea, the
hope and desire, that we can make the world controllable. Yet it is only in
encountering the uncontrollable that we really experience the world. Only then
do we feel touched, moved, alive. A world that is fully known, in which
everything has been planned and mastered, would be a dead world. This is no
metaphysical insight, but an everyday experience. Our lives unfold as the
Opening words for the TronTalks panel discussion – Josefína Formanová – 27-09-2025
2
interplay between what we can control and that which remains outside our
control, yet ‘concerns us’ in some way. Life happens, as it were, on the
borderline.” (Rosa, 2020: 2)
Yet, today we perceive the world primarily as controllable and accessible in every
way, something we can have anytime and anywhere: couriers deliver our lunch
directly to our offices. If necessary, we can––luckily!––obtain medication for a disease
that was untreatable just a few years ago. But we can also destroy hostile territories or
supposed enemies thousands of kilometers away without a physical presence—at the
touch of a button.
Again and in short: we are making the world more and more controllable. But this
causes our thinking to adapt to control mechanisms and cease to cope with the
uncontrollable, which not only does not disappear from the world but, as Rosa writes,
is even a living and desirable part of it. Otherwise, the world alienates from us, and we
alienate from the world and from each other.
The German-Korean essayist Byung-Chul Han describes this problem yet in a
different manner: in his essay from the book The Burnout Society, he writes about a
“transparent society,” i.e. about our society, which systematically removes from the
horizon of our life and thinking all obstacles, barriers, and factors of chance that could
surprise us, slow us down, or stop us for even a short while.
To that though, there is a dangerous catch, says Han. For people do need brakes. They
need to tarry with the negative in order to be able to process themselves positively—to
develop. The current system of transparency eliminates all negativity in order to
accelerate overall performance and productivity. Dwelling on negativity is a
developmental advantage, but a society of transparency and positivity does not allow
for any such experience––nor feelings. According to Han, people thus lose the ability
to deal with obstacles, suffering, and pain––the ability to give suffering and pain a
form.
I think, we can take this lesson from an early modern, yet from the perspective of our
times already a classical thinker, the German philosopher Georg Wilhelm Friedrich
Hegel (1770–1831). According to Hegel’s philosophical viewpoint, any kind of
dissonance, or what appears to be inadequate or deviating from our assumptions and
control as untrue and undesirable, is, contrarily, the complete and true basis of our true
experience. In other words: the complete truth of a any thing or person, of society or
life, therefore, lies in its internal inconsistency or discord.
How so? For every thing, just like every person, is only itself truly in relation to other
things or people. Part of every person and every thing is always also that what disturbs
their peace, what influences them without them being able to prevent or predict it.
According to Hegel, understanding something therefore always requires seeing things
differently than we usually see them: seeing them as something other than what
they appear to be. Since we usually crave harmony and satisfaction and security in
Opening words for the TronTalks panel discussion – Josefína Formanová – 27-09-2025
whatever we encounter, it is precisely the disharmony within things and between
things—in us, humans, and between us—that allows us to recognize what things
really are—what we ourselves are.
The development of a human being thus means to Hegel to cultivate freedom through
a cascade of particular experiences of failure. We cannot become socially or
spiritually mature beings except by lingering in negativity, he claims. And only then,
if a person accepts any negative experience that he or she hasn’t brought upon
themselves, and yet it came, as their own, then their experience becomes a “magical
power that transforms the negative into being”.
In other words, only when a human being is able to actively preserve himself in the
moment of loss as lost, does he or sherealize what he has truly lost and, hence, who he
or she really is––or her whole self. Our actions are neither exclusively acts of will, as
some would say, nor merely results of life circumstances or other peoples’ influence,
but internal movement of appropriating our acting even beyond its boundaries.
Because every act always takes place on the edge between activity and passivity.
Humans are essentially both actors and sufferers. And become truly active in their
actions only when they view their fallibility as their own, when they do not give up on
it or themselves, but understand miscarrying of something as part of their natural but
most of all individual, personal condition.
In an aphorism from Hegel’s early writings (1803–1806), we read: “The most harmful
thing is to try to avoid mistakes. The fear of actively making errors is complacency
and accompanies absolutely passive error.”
Now, from this perspective, Beckett’s call says more than we might have thought: it
emphasizes the process of regaining value for something the value of which we have
lost. The process of finding a new meaning in life, or of repairing it.
The call to fail, that is, to fail better, should therefore be understood not as an
aggressive gesture that ironically questions the meritocratic ethos of our modern
times. But as an incentive to seek value in what, at least seemingly, has lost it. It is not
from ordinary contemplation or victory, but precisely and solely from a lost battle,
from error, from negative experience, in which it is most meaningful and in which it
comes to the fore most strongly, that we recognize what value itself is.
Reality is always full of holes, says Hegel. By that means that part of the truth about
ourselves is what we at first cannot understand, what even contradicts our ways of
thinking, our desires, and our reason. At the center of our true and meaningful
experience of the world thus stands our fallibility on the one hand and much of what
we cannot control on the other. If we deny value to one, the other, or both, we deny
value to everything.
Opening words for the TronTalks panel discussion – Josefína Formanová – 27-09-2024
Failure is a challenge to look at the world with open eyes and change it where it seems
to lie in ruins. Sigmund Freud––a Hegelian in a way, a dialectitian to the core––once
summed it up beautifully: From mistake to mistake, we learn the whole
Åpningsord til TronTalks paneldiskusjon –
Josefína Formanová – 27-09-2025
Den som ikke feiler, lever ikke: En lærdom fra en absurd utfordring
«Fremover mot det verre!» er en fri parafrase av tittelen på Becketts skuespill Worstward Ho!, hvis
berømte linje – en slags utfordring – kanskje klinger mer sant i dag enn noen gang:
«Prøvd igjen. Feilet igjen. Ingen sak. Prøv igjen. Feil igjen. Feil bedre.»
For kunne vi ikke si at dette er selve credoet i vårt hurtige, meritokratiske samfunn? Da kan man
med rette spørre: er det i det hele tatt mulig å ta Becketts utfordring på alvor og betrakte noe som
«dyrkingen av feil»? Kan feil forstås som noe annet enn en smertefull og uønsket erfaring?
1. september 2025 publiserte Verdens helseorganisasjon tall som viser økende angstnivåer i
befolkningen. Blant de yngste, særlig, utvikles angstlidelser stadig raskere, ofte i tilknytning
til presset rundt høyere utdanning. Den amerikanske politiske filosofen Michael J. Sandel
advarte allerede for noen år siden mot konsekvensene av utdanningssystemet i USA. I sin
kritikk av meritokratiet analyserer han hele det sosiale etoset som legger overdreven vekt på
individuell fortjeneste, selv om systemet i realiteten favoriserer sosiale fordeler. Han peker
også på de etiske implikasjonene som bidrar til den psykiske svekkelsen av de yngre
generasjonene. Jo mer vi tenker på oss selv som selvtilstrekkelige og som om vi har oppnådd
alt kun ved egen innsats, desto vanskeligere er det å lære takknemlighet og ydmykhet, sier
Sandel. Og uten disse blir det vanskelig å ta vare på felleskapet og de felles mål vi ønsker å
nå i nær fremtid.
Men det er ikke bare de unge som lider. Til tross for høyt sikkerhetsnivå og tilgjengelighet av
ressurser for å dekke ulike behov, øker antallet mennesker som lider av sosial angst generelt. Det er
som om vi i dag, i motsetning til før da farene var mer mangfoldige og påtrengende, ikke lenger er i
stand til å møte realitetens negative sider. Truslene vi står overfor er komplekse, men samtidig
fjerne – og derfor virker de enda mer skremmende enn om vi sto ansikt til ansikt med dem.
Ifølge den tyske sosiologen Hartmut Rosa kjennetegnes menneskets forhold til verden i dag av et tap
av «resonans»: en slags eksistensiell begeistring, opplevelsen av å ta del i verden – det motsatte av
fremmedgjøring, ensomhet og maktesløshet. Men, sier Rosa, vi glemmer at for at resonans skal
oppstå – inspirert av det musikalske prinsippet om lyd mellom to objekter – må begge sider være
uavhengige av hverandre, og likevel gjensidig respondere. Rosa utdyper dette i sin
bemerkelsesverdige bok The Uncontrollability of the World:
«Den drivende kulturelle kraften i den livsformen vi kaller ‘moderne’ er ideen,
håpet og ønsket om at vi kan gjøre verden kontrollerbar. Men det er kun i
møte med det ukontrollerbare at vi virkelig erfarer verden. Bare da blir vi
berørt, beveget, levende. En verden som er fullstendig kjent, hvor alt er
planlagt og mestret, ville være en død verden. Dette er ingen metafysisk
innsikt, men en daglig erfaring. Livet utfolder seg i samspillet mellom det vi
kan kontrollere og det som forblir utenfor vår kontroll, men likevel ‘angår oss’.
Livet skjer, så å si, på grensen.» (Rosa, 2020: 2)
I dag oppfatter vi likevel verden primært som kontrollerbar og tilgjengelig på alle måter – noe vi kan
få når som helst og hvor som helst: bud bringer lunsjen rett til kontoret vårt, og medisiner kan –
heldigvis! – redde oss fra sykdommer som var uhelbredelige for bare noen år siden. Samtidig kan vi
ødelegge fiendtlige områder eller påståtte fiender tusenvis av kilometer unna med et tastetrykk –
uten å være fysisk til stede.
Kort sagt: vi gjør verden stadig mer kontrollerbar. Men dette gjør også at tankemønstrene våre
tilpasser seg kontrollmekanismer og mister evnen til å håndtere det ukontrollerbare – noe som ikke
bare fortsetter å eksistere, men som, ifølge Rosa, til og med er en levende og ønskelig del av verden.
Ellers fremmedgjøres vi fra verden, og verden fremmedgjøres fra oss – og vi fra hverandre.
Den tysk-koreanske essayisten Byung-Chul Han beskriver dette problemet på en annen måte. I The
Burnout Society skriver han om et «gjennomsiktig samfunn» – vårt samfunn – som systematisk
fjerner hindringer, barrierer og tilfeldigheter fra vår livshorisont, altså alt som kunne overraske oss,
sinke oss eller stanse oss, om så bare for en kort stund.
Men her ligger det en farlig felle, sier Han. For mennesker trenger bremser. De må oppholde seg ved
det negative for å kunne bearbeide det og utvikle seg positivt. Vårt system av «gjennomsiktighet»
eliminerer all negativitet for å akselerere ytelse og produktivitet. Å dvele ved det negative er en
utviklingsmessig fordel, men et samfunn av gjennomsiktighet og positivitet tillater ikke slike
erfaringer – eller følelser. Dermed mister mennesker evnen til å håndtere hindringer, lidelse og
smerte – evnen til å gi smerte og lidelse en form.
Dette kan vi forstå bedre gjennom en klassisk tenker – den tyske filosofen Georg Wilhelm Friedrich
Hegel (1770–1831). Ifølge Hegel er enhver form for dissonans, alt som fremstår som utilstrekkelig
eller uønsket, selve grunnlaget for vår sanne erfaring. Med andre ord: sannheten om enhver ting
eller person, ethvert samfunn eller liv, ligger i dens indre inkonsekvens og disharmoni.
Hvordan da? Jo, for enhver ting – og ethvert menneske – er kun virkelig seg selv i relasjon til andre
ting eller mennesker. I ethvert menneske og enhver ting ligger alltid også det som forstyrrer deres
fred, det som påvirker dem uten at de kan forhindre det.
Å forstå noe, sier Hegel, krever derfor å se ting annerledes enn vi vanligvis gjør: å se dem som noe
annet enn det de først ser ut til å være. Siden vi vanligvis søker harmoni, tilfredsstillelse og trygghet,
er det nettopp disharmonien – i oss selv og mellom oss – som lar oss gjenkjenne hva ting egentlig er,
og hvem vi selv er.
Menneskelig utvikling betyr derfor, ifølge Hegel, å kultivere frihet gjennom en rekke erfaringer av
nederlag. Vi kan ikke bli sosialt eller åndelig modne vesener uten å dvele ved det negative, hevder
han. Og bare når et menneske aksepterer en negativ erfaring som ikke er selvforskyldt, men likevel
har rammet dem, som sin egen – da blir erfaringen en «magisk kraft som forvandler det negative til
væren».
Med andre ord: bare når et menneske aktivt kan bevare seg selv i tapets øyeblikk, som tapt, kan han
eller hun virkelig forstå hva som er gått tapt – og dermed hvem han eller hun egentlig er. Våre
handlinger er verken bare viljeshandlinger eller kun resultater av ytre omstendigheter, men en indre
bevegelse som gjør erfaringene våre til våre egne – også utover deres grenser.
For enhver handling skjer alltid på grensen mellom aktivitet og passivitet. Mennesket er både aktør
og lidende. Vi blir først virkelig aktive når vi ser vår egen feilbarlighet som vår egen – når vi ikke gir
opp oss selv, men forstår våre nederlag som en naturlig, og fremfor alt individuell, del av vår
menneskelige tilværelse.
I et aforisme fra Hegels tidlige skrifter (1803–1806) leser vi:
«Det mest skadelige er å forsøke å unngå feil. Frykten for aktivt å gjøre feil er selvtilfredshet og
ledsager den absolutt passive feilen.»
Fra dette perspektivet sier Becketts ord mer enn vi kanskje først trodde: de understreker prosessen
med å gjenvinne verdi i noe vi har mistet verdien av. Prosessen med å finne en ny mening i livet –
eller å reparere det.
Kallet til å feile – altså å feile bedre – bør derfor forstås ikke som en aggressiv gest som ironisk
utfordrer vår tids meritokratiske etos, men som en oppfordring til å søke verdi i det som, i det
minste tilsynelatende, har mistet den. Det er ikke i betraktning eller seier, men nettopp i det tapte
slag, i feilen, i den negative erfaringen, at vi tydeligst gjenkjenner hva verdi egentlig er.
Hegel sier at virkeligheten alltid er full av hull. Dermed er også en del av sannheten om oss selv det vi
først ikke kan forstå, det som motsier vår tenkning, våre ønsker og vår fornuft. I sentrum av vår
sanne og meningsfulle erfaring av verden står derfor både vår feilbarlighet og alt vi ikke kan
kontrollere. Hvis vi nekter å tillegge verdi til det ene eller det andre – eller begge – så fratar vi alt
verdi.
Å feile er en utfordring: å se på verden med åpne øyne og forandre den der den synes å ligge i
ruiner. Sigmund Freud – en hegeliansk tenker i sin dialektiske kjerne – oppsummerte det vakkert:
Fra feil til feil lærer vi hele sannheten.